Il commence à faire froid. Il y a même eu un ou deux matins où j’ai dû utiliser le désembuage particulièrement long de ma Smart. (qui s’appelle « mart » depuis qu’un saligot a arraché le « s » situé sur le pare-chocs avant)

J’ai tendance à beaucoup me couvrir. Jamais trop. On ne se couvre jamais trop ! Je suis plutôt frileuse. Mon mari dirait que je suis comme un congélateur au milieu de la banquise. J’ai très souvent un foulard autour du cou et une doudoune pour aller sur ma terrasse. Même quand il fait vraiment beau.

Régulièrement, je suis surprise de voir des copains mettre un tee-shirt manches courtes ou pire, des tongs alors qu’il y a assurément un courant d’air froid qui doit venir du Nord ! Il y a des fous partout ! Dans mon atelier, il y a un ex-militaire qui arrive presque tous les matins à 7h30 en tee-shirt. Je crois qu’il a été en contact avec de la cryptonite et qu’il possède un pouvoir anti-givre. J’ai aussi une amie qui se couvre en hiver d’un simple châle de laine et qui se plait à me dire « qu’il est largement assez chaud pour faire office de veste ».

Avec les enfants, j’essaye d’être moins excessive, d’adopter un comportement me-su-ré. Je me force à ne pas trop les couvrir. J’ai bien entendu les arguments comme quoi « leurs corps doivent apprendre à se défendre » ou bien que « trop couvrir empêche de réguler naturellement sa température ». Ça semble être du bon sens. Mais quand même, il pèle dehors.

S’habiller pour sortir : le parc

Lors des sorties au parc, on peut assister à un drôle de phénomène. En voyant comment sont habillés les autres enfants, je tente de trouver la formule adéquate pour vous expliquer mon ressenti :

N = CF x Δt°

. N représente le Nombre de couches de vêtements sur l’enfant

. CF représente le Coefficient de Frilosité de l’accompagnateur de l’enfant (c’est un coefficient basé sur la moyenne entre la frilosité de la mère, la frilosité du père et le comportement des grands-parents face au froid.
Par exemple, si votre mère répétait souvent « met ta cagoule, ça protège les oreilles et le cou », votre coefficient augmente de 3. Si au contraire, votre père disait « avoir les mollets bleus, ça fait des grands gaillards ! » votre coefficient est abaissé de 3.)

. Δt° représente l’écart entre la température extérieure et la température souhaitée pour l’enfant. (donnée très variable selon les personnes)

Cette formule offre des résultats qui peuvent quadruplé d’une personne à l’autre. Donc, pour une même température extérieure au parc, on retrouve :

– Un enfant avec une parka demi-saison
– 2 fillettes avec une veste polaire
– Un enfant en doudoune
– Une petite fille avec un anorak et une écharpe
– Un enfant en maillot de foot manches courtes